习近平致信鼓励年轻“大使”学习中文，促进中阿交流
中国人认为，书信是金子。千百年来，书信跨越千山万水，传递着写信人的情怀、友谊和期盼。
中共中央总书记、国家主席习近平在百忙之中，抽出时间给社会各界、世界各地的来信回信，
通过书信，与社会各界人士进行了多次交流，书写了新时代中国精彩故事。
为此，《环球时报》追踪联系了部分收到习近平来信的收信人，了解了他们写信背后的感人故事和与习近平的沟通故事。
本期，《环球时报》采访了阿联酋中文教育“百校计划”的学生和老师。近日，40名“百校计划”学生用中文给习近平主席写信，表达他们对中国的热爱和希望成为两国沟通桥梁的愿望。习近平给他们回了信。他在回信中表示，很高兴看到他们成为中阿关系的小小使者，中阿已经“手牵手”40年，希望两国永远是好朋友。
近日，40名阿联酋汉语学生用中文给中国国家主席习近平寄出了一封封充满感情的信，信中画着可爱的图画，写着工整的书法，还有满怀深情的文字，表达了他们对东方邻国和朋友中国的热爱。
一封信写道：“我想和你们分享一句我最喜欢的古诗词：‘虽相隔万里，心却相通。’中阿两国虽相隔万里，但我们是最好的朋友！”另一封信写道：“我想去中国看熊猫吃竹子，想在长城上当英雄。”
这40名学生是哈姆丹·本·扎耶德学校和亚斯学校的中小学生，这两所学校是阿联酋汉语教育“百校计划”的示范学校。40
封信不远万里来到中国后，习近平回信说：“我仔细读了你们的每一封信，从字里行间，我感受到了你们对中国文化的热爱和对两国友谊的期盼。”
他回忆说，5年前，我和阿联酋总统穆罕默德共同启动了“百校计划”，在阿联酋开展汉语教育。
“现在看到学习汉语在阿联酋成为一股新风尚，培养出一批像你们这样的中阿交流小使者，我感到很高兴。”“
你们在信中说，中阿‘牵手’40年，希望两国永远做好朋友。”习近平说，“中国人民也有同样的心愿。”
共同心愿
“我特别高兴，特别是习主席说每封信他都看，习主席很会把握我们学生喜欢做什么，比如爬长城、逛故宫、看大熊猫。这些都是学生在信里提到的共同心愿，习主席都看过了，感觉有句话叫‘心有所属’。”哈姆丹·本·扎耶德学校的汉语老师杜蔷薇告诉《环球时报》。
据杜蔷薇介绍，在收到习主席回信的消息后，他们迅速整理了所有写信学生的名单，然后一一通知，向他们表示祝贺。项目经理还专门编辑了一条长长的阿英双语信息发给学生家长，告诉他们这个好消息。
2019年，也就是“百校项目”启动的第一年，杜蔷薇来到阿联酋教授汉语。目前，该项目有250多名汉语教师。
杜觉得自己在阿联酋的工作就像一个“火花”，“本身就很有意义”。
项目经理法特玛·巴斯塔基告诉《环球时报》，他们决定写信给习近平主席，以“表达我们对他支持的感谢，并分享汉语项目对我们学生的积极影响”。
她指出，中阿之间的文化交流与对话对于促进相互理解和尊重至关重要。它们为学生和教育工作者提供了相互学习、分享最佳实践和建立持久关系的机会。
近年来，随着两国贸易的不断增长和两国关系的升温，阿联酋的汉语学习热潮日益高涨。据新华社报道，目前阿联酋约有 171 所学校开设汉语课程，有 7.1 万名学生学习汉语。
“在当今全球化的世界中，学习汉语非常重要。它为学生提供了高等教育、职业前景和文化理解方面的机会。汉语是了解世界上最古老文明之一及其现代进步的大门，”巴斯塔基说。
多样的梦想
在写给习近平主席的信中，小学生们表达了对学习汉语的热爱，希望将来能到中国访问，期待中阿友谊不断升温。哈姆丹·本·扎耶德学校的学生
哈姆丹写道：“今年是中阿携手合作40周年，我想去中国看大熊猫吃竹子，在长城上当‘英雄’，长大后想当阿联酋驻华大使。”
学生们还创作了精美的画作，有代表中国的莲花、熊猫，还有阿拉伯人喜爱的马和猎鹰。
亚斯学校的谢哈画了宇航员在月球上升起中阿两国国旗的场景，象征着中阿航天合作。
五年级学生法蒂玛写道：“我想知道月球上有没有嫦娥和玉兔，我想在中国学习太空知识，然后加入阿联酋航天局，遨游太空。”
在哈姆丹·本·扎耶德学校，12年级学生阿利亚齐亚从幼儿园开始学习中文，至今已有13年。她分享了收到习近平主席回信的自豪感，并与家人和朋友一起庆祝这一喜讯。
阿利亚齐亚计划在中国学习核工程，上海和北京的大学是她的首选。她相信中文对她的未来大有裨益，特别是在技术和通信方面。
“每当你看到新技术时，它都来自中国，所以会说中文对我的未来很有帮助。”她说。
11年级学生萨利姆也打算去中国留学。他对中阿文化交流持积极态度，认为学习中文对她未来的职业生涯大有裨益，特别是在中国的网络安全研究方面。
萨利姆已经学习中文八年了，曾到中国参加过绘画、书法和功夫课等文化活动。
八年级学生巴沙耶尔已经学习中文七年了，最近她参加了一个中国春令营，体验了中国文化，并通过微信与中国学生交流。
她告诉《环球时报》：“我很喜欢那里。我喜欢在中国说中文，提高我的中文水平。”
收到回信后，学生们都表达了兴奋和喜悦。
四年级学生沙玛对《环球时报》说：“受到习主席回信的鼓舞，我感到非常高兴，我的家人也感到自豪。”
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