星期六 19 - 10:10
亚洲柴油市场正经历一段异常的波动期，炼油利润攀升至前所未有的水平，反映出人们对能源安全、供应中断和区域航运路线风险的日益关注。 伦敦证券交易所集团的数据表明，周三亚洲柴油炼油利润超过每桶87美元，达到了历史最高水平。这一急剧上升突......
亚洲教育体系再次在最新的国际学生评估项目（PISA）中领先，新加坡和四个中国地区在科学、数学和阅读方面的表现最为突出，根据经济合作与发展组织（OECD）周二发布的结果。 PISA自2000年以来每三年评估一次15岁学生的技能，重点关注三个核心领域：阅读、数学和科学。评估的重点在每个周期之间有所不同，使OECD能够跟踪学生能力的变化，并识别全球教育体系的更广泛趋势。 2025年的结果确认了东亚教育体系的持续强劲。北京、上海、江苏和浙江在科学和数学排名中名列前茅，而新加坡在阅读方面获得最高分。其他高表现的体系包括澳门、台湾、日本和韩国，以及爱沙尼亚、英国和新西兰。 在科学领域，四个中国地区共同获得597分，远超新加坡的560分。澳门以541分紧随其后，台湾540分，日本538分。爱沙尼亚以527分排名，其后是韩国的526分。英国得分511，加拿大达到510。新西兰和澳大利亚均录得509分。 OECD的科学平均分为482分，突显出最高表现体系与整体平均水平之间的显著差距。科学评估涵盖学生对物理、生命和地球科学的理解，以及他们解释科学证据和说明自然现象的能力。 数学方面，领先的亚洲体系表现更为强劲。四个中国地区录得612分，新加坡563分，澳门549分，台湾546分，日本525分。韩国和香港各得522分，爱沙尼亚达到508分。瑞士录得499分，英国488分，而OECD的平均分为463。 阅读结果显示，新加坡以535分位居榜首。四个中国地区以527分紧随其后，台湾得分508，日本503分，韩国和澳门均为501分。爱尔兰录得500分，爱沙尼亚499分，新西兰497分，英国494分，而OECD的平均分为461。 然而，超越个别排名，2025年的评估指出了一个更广泛的担忧：OECD国家的平均学生表现已降至PISA开始以来的最低水平。尽管科学成绩在过去十年中相对稳定，但数学和阅读的下降则更加明显。 在2015年至2025年间，OECD在数学方面的平均分下降了22分，而阅读分数下降了28分。其他参与教育体系也记录了下降，尽管通常幅度较小。OECD将阅读表现的恶化描述为特别令人担忧，因为阅读技能支撑着几乎所有学科的学习。 该组织指出了几个可能导致下降的因素，包括阅读习惯的变化、数字屏幕在年轻人生活中日益增长的作用，以及COVID-19大流行后学生与学校关系的变化。OECD并不将下降归因于单一原因，强调多种社会和教育变化可能对整体趋势产生影响。 法国的表现与OECD平均水平相对接近，尽管其结果也显示出明显下降。法国学生在数学中得分458，阅读中456，科学中483。根据OECD教育专家埃里克·沙尔博尼的说法，尽管法国的表现逐渐减弱，但仍与德国、荷兰、意大利和葡萄牙等国大致可比。 OECD还在比较得分相差不大的国家时提出了谨慎的建议。由于PISA依赖样本而不是测试每个学生，统计误差的边际可能意味着看似不同的得分并不总是具有统计意义。该组织还特别建议在解释加拿大和新西兰的结果时要谨慎，因为某些抽样要求未能完全满足。 因此，PISA......
